Ateliers Thermodanse

Peut-on explorer les concepts scientifiques sans équations ni machines complexes ? Et pourquoi pas directement avec nos corps ? Et par la danse ? Thermodanse propose d’éprouver, de modéliser, et d’exprimer la physique par le mouvement dans l’espace !

Les ateliers Thermodanse combinent danse et pédagogie scientifique pour favoriser l’intuition physique des élèves. On y développe des approches de modélisation basées sur les mouvements et les interactions corporelles des participants. On y met en pratique l’intuition scientifique en sollicitant dans un même temps raisonnement et sensations. On y développe des activités de sensibilisation immersives pour impliquer le public à travers la danse. Enfin on y co-crée des chorégraphies inspirées des modèles corporels développés et des concepts scientifiques qui les sous-tendent.

Depuis 2022, plusieurs cours de 12 à 18 heures chacun ont été organisés, impliquant une quinzaine d’étudiants ingénieurs et participants issus d’horizons divers. Les ateliers commencent par des exercices inspirés de la danse pour familiariser les participants avec leurs mouvements dans l’espace, puis abordent des concepts scientifiques à travers des modèles basés sur la danse, tels que les gaz parfaits ou les transitions de phase. Les participants sont ensuite invités à réfléchir à des concepts scientifiques avancés liés à leur domaine d’étude et à les modéliser en groupes thématiques. Les formateurs guident les groupes pour tester les idées, suggèrent des techniques ou des exercices pour alimenter l’inspiration, et assurent une composante de médiation scientifique. Chaque cours se conclut par des ateliers de restitutions ouverts au public, au cours duquel les spectateurs sont invités à participer activement et à incarner des concepts scientifiques modélisés par les participants à travers la danse.

Les sujets abordés dans les précédents ateliers, visibles sur la chaine youtube Thermodanse, ont couvert un éventail large de sujets, notamment :